新華社西安10月29日電?題：讓新時(shí)代的紅色“傳令兵”更勝戰(zhàn)——空軍工程大學(xué)信息與導(dǎo)航學(xué)院培育通信尖兵記事

　　張玉清、陳卓、鄧畯

　　坐落于古城西安西門外的空軍工程大學(xué)信息與導(dǎo)航學(xué)院，建院60余載培養(yǎng)了5萬余名英才，建功在祖國的大江南北和五湖四海。伴隨著中國空軍制勝空天的強(qiáng)軍征程，學(xué)院以培育通信勝戰(zhàn)尖兵為己任，舉旗鑄魂當(dāng)好新時(shí)代紅色“傳令兵”的引路人。

　　銘記初心，當(dāng)好新時(shí)代“舉旗人”

　　鑄將育才，德育為先。學(xué)院始終把思想政治建設(shè)擺在首位，創(chuàng)新思想教育模式，不斷厚植強(qiáng)軍報(bào)國的信仰信念。

　　今年初夏，還未到畢業(yè)季，學(xué)員一大隊(duì)教導(dǎo)員彭卿的辦公桌上便堆起一沓厚厚的學(xué)員們遞交的“三到”申請(qǐng)書。他們中，有登上中央電視臺(tái)的精武尖兵楊陽光；有在西藏駐訓(xùn)時(shí)第一個(gè)遞交“三到”申請(qǐng)書的王志翔……在大家心中，到祖國邊疆建功立業(yè)是一份最崇高的殊榮。

　　畢業(yè)前夕，學(xué)院組織“三到”典型先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。丁辰等5名學(xué)員的發(fā)言，贏得了現(xiàn)場(chǎng)官兵的熱烈掌聲。大家紛紛在寫著“到基層，到邊疆，到祖國最需要的地方去”的大型橫幅上莊嚴(yán)簽下自己的姓名。

　　聽黨話，跟黨走，報(bào)黨恩。建院以來，學(xué)院積極為部隊(duì)培養(yǎng)忠誠可靠的“舉旗人”，創(chuàng)編“忠誠寫在天地間”舞臺(tái)劇唱演紅色故事，組織“優(yōu)良傳統(tǒng)萬里行”活動(dòng)尋根溯源，組織“壹世界”愛心助學(xué)書寫愛民情懷……

　　彰顯初心，勇赴新戰(zhàn)場(chǎng)“織天網(wǎng)”

　　青藏高原，空氣稀薄，陽光炙烤著大地。

　　23天駐訓(xùn)即將結(jié)束，學(xué)院首次赴西藏駐訓(xùn)的畢業(yè)學(xué)員面對(duì)黨旗發(fā)出了“苦練精訓(xùn)當(dāng)尖兵”的誓言。

　　與官兵同吃同住、在雪域高原開設(shè)陣地、進(jìn)行裝備實(shí)操演練…… “通過駐訓(xùn)，我認(rèn)為自己離一名合格的通信尖兵目標(biāo)更近了。”學(xué)員王志翔說。

　　駐訓(xùn)，是學(xué)員畢業(yè)前的一次大檢閱。學(xué)院不斷校正辦學(xué)育人的“準(zhǔn)星”，讓學(xué)院成為部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成的源頭。

　　6月，畢業(yè)綜合演練如期展開。故障排查、裝備搶修、參數(shù)設(shè)定、體系構(gòu)建、組網(wǎng)運(yùn)用，演練場(chǎng)上，面對(duì)突發(fā)通信故障，學(xué)員們反應(yīng)迅速，應(yīng)對(duì)特情雷厲風(fēng)行……

　　堅(jiān)持教為戰(zhàn)、學(xué)為戰(zhàn)，學(xué)院組織學(xué)員走出校門參加部隊(duì)聯(lián)演聯(lián)訓(xùn)，安排學(xué)員赴部隊(duì)暑期實(shí)習(xí)，學(xué)員一畢業(yè)便迅速在演兵場(chǎng)上屢建奇功。

　　砥礪初心，緊握新征程“接力棒”

　　顯示屏替代了傳統(tǒng)黑板，活動(dòng)課桌自由移動(dòng)組合，視頻播放、模擬實(shí)操……現(xiàn)代科技在課堂上大顯身手。全院廣泛推廣運(yùn)用智慧教室，學(xué)院《通信原理》課程在愛課程APP一經(jīng)發(fā)布，點(diǎn)擊率迅即過萬，學(xué)員們正親歷著教學(xué)模式創(chuàng)新帶來的思維“風(fēng)暴”。

　　院校調(diào)整改革以來，他們努力把學(xué)院建設(shè)成學(xué)科專業(yè)、教學(xué)質(zhì)量、科研學(xué)術(shù)、教員隊(duì)伍、辦學(xué)條件“五個(gè)一流”的空軍信息通信一流專業(yè)院校。學(xué)院與清華大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)等知名高校合作開展軍地交換生培養(yǎng)，學(xué)員參加全國大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)、無人機(jī)等國內(nèi)大賽獲一等獎(jiǎng)近百項(xiàng)。

　　前不久，學(xué)院教授王布宏榮獲2019年“國家網(wǎng)絡(luò)安全優(yōu)秀教師”。作為獲此殊榮的全國十名優(yōu)秀教師之一，王布宏和其他教員一樣，始終沖鋒在信息通信領(lǐng)域的最前沿。雷情組網(wǎng)數(shù)傳系統(tǒng)、機(jī)動(dòng)式著陸系統(tǒng)……一系列由教員們研發(fā)的裝備系統(tǒng)在部隊(duì)推廣使用，填補(bǔ)了多項(xiàng)空白，為部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力生成發(fā)揮了重要作用。

　　握緊強(qiáng)軍路上新征程的“接力棒”，需要良好的師德師風(fēng)為支撐。學(xué)院以傳承“西遷精神”、弘揚(yáng)“抗大精神”為教育藍(lán)本，挖掘身邊教員先進(jìn)典型事跡為生動(dòng)教材，編撰師德師風(fēng)讀本。

　　作為培育空軍通信技術(shù)人才的搖籃，學(xué)院始終與空軍通信兵同成長共進(jìn)步。在空軍通信兵成立70周年之際，一輛輛新型空軍通信裝備車駛?cè)雽W(xué)院，一個(gè)個(gè)來自祖國各地的通信尖兵集結(jié)該院，共同唱響一個(gè)口號(hào)：“打贏信息戰(zhàn)，看我通信兵!”

【糾錯(cuò)】

責(zé)任編輯： 焦鵬