教育部：“十項準則”為新時代教師劃定基本底線 新華社發(fā) 邊紀紅 制圖

　　新華社北京11月16日電（記者施雨岑）記者16日從教育部獲悉，為進一步加強師德師風建設(shè)，教育部近日印發(fā)《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》《新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則》和《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準則》，根據(jù)高校、中小學、幼兒園教師隊伍不同特點，明確新時代教師職業(yè)規(guī)范，劃定基本底線。

　　針對高校教師，準則提到，要堅守學術(shù)良知，反對學術(shù)不端；不得抄襲剽竊、篡改侵吞他人學術(shù)成果，或濫用學術(shù)資源和學術(shù)影響。針對中小學教師，準則要求不得組織、參與有償補課，或為校外培訓機構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息。針對幼兒園教師，準則明確，不得采用學校教育方式提前教授小學內(nèi)容，不得組織有礙幼兒身心健康的活動。

　　教育部要求各地各校要把準則要求落實到招聘、聘用、考核等教師管理具體工作中，實行師德失范“一票否決”。要以有力措施堅決查處師德違規(guī)行為，對于有嚴重侵害學生行為的，一經(jīng)查實，要撤銷其所獲榮譽、稱號，依法依規(guī)撤銷教師資格、解除教師職務(wù)、清除出教師隊伍，同時還要錄入全國教師管理信息系統(tǒng)，任何學校不得再聘任其從事教學、科研及管理等工作。

　　教育部教師工作司相關(guān)負責人表示，配合準則出臺，教育部還制定了《教育部關(guān)于高校教師師德失范行為處理的指導(dǎo)意見》和《幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，并對2014年印發(fā)的《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》進行了修訂，建立起違規(guī)懲處和責任追究機制。

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