新華社廣州1月29日電（記者楊淑馨）蘸墨、落筆，不多時，“福”字的五種形態(tài)就在紙上呈現(xiàn)……在暨南大學(xué)的曾憲梓科學(xué)館內(nèi)，一場稍顯特別的書法課正在進(jìn)行。
“小時候?qū)W過書法，沒想到時隔多年又在大學(xué)里重新拿起了毛筆。”來自澳門的新聞與傳播學(xué)院大三學(xué)生盧黛韻說，自己今年選擇在廣州過年，“和我一起上課的三十多位同學(xué)，都是今年的留校學(xué)生”。
暨南大學(xué)黨委學(xué)生工作部部長、學(xué)生處處長張志介紹，今年暨南大學(xué)總計(jì)有4400多名學(xué)生申請留校，其中港澳臺學(xué)生有300多人，“相比往年，留校學(xué)生明顯增多。為了讓學(xué)生的假期生活更加充實(shí)，大學(xué)安排了不少關(guān)心關(guān)愛活動”。
針對申請留校的學(xué)生們，暨南大學(xué)推出了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化茶藝、書法、篆刻、繪畫、拓片、射藝系列體驗(yàn)課程，學(xué)校聘請專業(yè)老師，每周開課一到兩次，得到同學(xué)們的積極響應(yīng)。
原本計(jì)劃去湖南朋友家過年的粘婧瑜得知能留校后，當(dāng)即選擇了留在廣州。省去路途的奔波，這位來自臺灣的學(xué)生除了報(bào)名學(xué)校的課程外，還打算趁假期好好了解廣州這座城市。“學(xué)校考慮到了我們住校生的需求，讓我們有機(jī)會更深入地探索中華文化，安排很暖心。”粘婧瑜說。
由于疫情的原因，來自香港的陸嘉怡也選擇了留校。這是她第一次在外過年，但豐富的課程很快讓她放下了心中的忐忑。“除了書法外，我還報(bào)了篆刻和拓片的課程。”陸嘉怡說，此前并未系統(tǒng)地接觸過書法，這次的課程對自己來說是難得的機(jī)會。
除了這些課程，陸嘉怡早已列好了自己的假期計(jì)劃——復(fù)習(xí)上個學(xué)期的課程，為下個學(xué)期的新科目做準(zhǔn)備。對于初入大學(xué)校園的她來說，等到大年初一，隔著屏幕與在香港的父母視頻，分享每日所學(xué)，未嘗不是一個特別的春節(jié)。
張志表示，除了安排特色課程，大學(xué)在物資供應(yīng)方面也對各個校區(qū)提出要求，“春節(jié)前我們將發(fā)放餐券，做好食堂后勤保障，校院兩級一起做好大家的服務(wù)工作，讓孩子們在假期感受到家的溫暖”。
廣東省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年寒假期間，廣東全省留校的學(xué)生和外籍、港籍教師約9萬人。學(xué)校將提供暖心服務(wù)和貼心關(guān)懷，確保校園假期學(xué)生各項(xiàng)生活學(xué)習(xí)服務(wù)保障到位。
